Авторы статьи приводят основные статистические показатели выпуска отечественных периодических изданий в 2021 г., анализируя текущее состояние и тенденции развития этой сферы в России.

Приведены статистика и библиографические списки печатных публикаций (книг и статей) Ф.М. Достоевского за 2021 г. Отражена литература о творчестве писателя за этот период.

В статье рассматриваются подходы к созданию современной методической литературы для педагогов, характеризуются элементы концепции методического издания, приводятся данные опроса слушателей курсов повышения квалификации, проведённого Институтом развития образования Республики Татарстан. Подчёркивается значение методической литературы, отражающей современные процессы в книгоиздательском деле и учитывающей запросы потребителей.

Рассмотрены специализированные тематические картотеки, предметные каталоги и подборки газетных вырезок по искусству библиотек искусств и универсальных библиотек как часть справочно-поискового аппарата, их значение в справочно-информационном обслуживании. Анализируются пути возможного перевода тематических каталогов и картотек в электронную форму и успешные примеры их реализации в Российской государственной библиотеке искусств и других библиотеках. Приведены альтернативные варианты получения в электронной среде информации, содержащейся в карточных каталогах и картотеках. Наиболее перспективным с точки зрения возможной реализации представляется создание имидж-каталогов, сохраняющих структуру и рубрики исходного ресурса и показывающих историческую ценность исходного раздела справочно-поискового аппарата.

В статье представлен аналитический обзор документов по теме «модельные библиотеки», рассмотрены как теоретические, так и практические аспекты их создания и функционирования. Автор использует пятиступенчатую периодизацию, предложенную Е.Н. Гусевой, согласно реализации государственных проектов в части создания библиотек нового типа. Приводятся публикации об опыте работы некоторых модельных библиотек.

В статье рассматриваются проблемы и условия продвижения научно-практических мероприятий в библиотечной отрасли, описываются подготовка и проведение XX научно-практического семинара научно-исследовательского отдела библиотековедения Института научной информации по общественным наукам, проводится вебстатистическое исследование общественного и научного резонанса мероприятий этого отдела.

Статья посвящена взаимодействию печатной книги, книжной культуры и библиографии как категорий «всеобщего», «особенного» и «единичного» с точки зрения теории и практики современного отечественного книжного дела.

Рассматриваются термины и понятия библиотечного фондоведения и библиографоведения. Автор подчёркивает, что фонд моделируется лишь той частью справочно-библиографического аппарата, которая отражает состав фонда. Широкое распространение электронных вторичных документов меняет форму как модели фонда, так и справочно-библиографического аппарата, оставляя незыблемыми все теоретические положения и библиографоведения, и библиотечного фондоведения. Показано, что потребность в присвоении особых терминов симбиозу первичных и вторичных документов отсутствует. Ошибочен и отказ от ключевых терминов «документ» и «документный ресурс», бесперспективно стремление вытеснить их терминами «информационный ресурс» или «ресурс».

Рассмотрен термин «книжная культура» как синоним термина «книга» в литературе по истории книги.

В статье рассматривается проблема негативного информационного воздействия современных книжных изданий на детей. Приводятся примеры изданий, содержащих признаки деструктивного влияния на читателей. Сообщаются результаты опроса руководителей чтением о негативных тенденциях в детской литературе.

Автор рассматривает монументальный труд по истории книгопечатания, созданный историком и исследователем В.Е. Румянцевым 150 лет назад. Анализируются содержание каждой главы, художественное оформление и приложения.